W roku szkolnym 2013/2014 w Szkole Podstawowej im. Św. Brata Alberta w Narolu realizowany był program przedszkolnej edukacji antytytoniowej - "CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS". Program ten przeprowadzono w dwóch grupach oddziału przedszkolnego: w klasie 0A i klasie 0 B i skierowany był nie tylko do dzieci ale również dla ich rodziców i opiekunów. Głównym celem był wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy oraz wykształcenie u dzieci świadomej umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich papierosy. Pierwszą z form realizacji programu było zapoznanie rodziców z realizacją programu ,, Czyste powietrze wokół nas" podczas wywiadówki. Przeczytano rodzicom - List do rodziców, informacja na temat programu antytytoniowego. Kolejną formą realizacji programu był cykl zajęć dydaktycznych skierowany do dzieci, składający się z 5 zajęć warsztatowych:

• "Wycieczka po okolicy przedszkola"

• "Co i dlaczego dymi?"

• "Jak się czuję, kiedy dymi papieros?"

• "Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?"

• "Jak unikać dymu papierosowego?"

    Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły we wszystkich zaproponowanych formach zajęć. Poszczególne zajęcia były skoncentrowane na pobudzeniu różnych form aktywności dziecka przez zabawy twórcze, plastyczne, tematyczne, grupowe, konstrukcyjne. Na zajęciach dzieci wykonywały odpowiednie rysunki, których celem jest uświadomienie szkodliwości dymu papierosowego, ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne przy akompaniamencie muzycznym, uświadamiające, iż oddychanie świeżym powietrzem jest zdrowe. W wyniku tych zajęć dzieci usystematyzowały swoją wiedzę na temat szkodliwości dymu nikotynowego, zaczęły zastanawiać się, w jaki sposób można i trzeba zachowywać się, gdy narażone są na wdychanie dymu z papierosa. Wprowadzenie wychowania antynikotynowego jako części wychowania zdrowotnego dla tej grupy wiekowej stanowi pierwsze ogniwo w łańcuchu działań edukacyjnych na rzecz kształtowania świadomych postaw antynikotynowych dzieci przedszkolnych.