O wsparciu dzieci w procesie edukacji wiemy wiele, ale potrzeba doskonalenia umiejętności zawodowych dla nauczyciela jest zawsze priorytetem. Udział w kursie szkoleniowym EMPOWERING YOUTH LEADERS: TRAUMA INFORMED EDUCATION AND CARE w ramach programu Erasmus+ wyposażył naszą nauczycielkę Krystynę Gaczoł w strategie umiejętności wspierania w procesie edukacji dzieci z doświadczeniem traumy. W dniach 22 - 27 kwietnia 2024 roku w Porto w Portugalii przedstawiciele organizacji NGO z 8 krajów: Portugalii, Czech, Grecji, Macedonii Północnej, Polski, Ukrainy, Rumunii i Włoch mieli możliwość doskonalić swoje metody pracy z dziećmi i młodzieżą w oparciu o dobre praktyki portugalskiej organizacji Qualificar Para Incluir będącej pomysłodawcą i organizatorem spotkania.
Inspirując się doświadczeniem zdobytym podczas tego międzynarodowego projektu, Pani Gaczoł 27 maja zorganizowała spotkanie szkoleniowe dla chętnych nauczycieli naszej szkoły. Tematem przewodnim była dbałość o dobrostan uczniów, szczególnie tych z traumatycznymi doświadczeniami z dzieciństwa i uwrażliwienie na problematykę traumy. Szybkie identyfikowanie symptomów traumy u dziecka oraz wsparcie psychologiczne są ważnym czynnikiem działań w ramach pomocy dzieciom borykającym się z trudnościami po traumatycznych przeżyciach.